МАГИЈА ЈЕ У РУКАМА НАСТАВНИКА

                                                    

  

   ПРОЈЕКАТ: ЧИТАЊЕМ ГРАДИМО ЛЕПШИ СВЕТ

                 

Да би деца заволела читање требало би им понудити приче. И то за почетак кратке приче. Временом ће схватити да баш у тој краткој форми је синтетизована уметничка снага писца и доживљај читаоца. Читалац поред конкретних информација, које добија путем читања,  открива и уметничке дубине дела. Тако он  ствара нови поглед на реалност. А замислите да говоримо о стварности у бајкама, као у овој, а замислите да те бајке нису дуге, већ, гле чуда, кратке! 

„Мачка звана Миш“, збирка прича, указује на оксиморон, парадоксалан поглед  на реалност бајке. У потрази за књигама за децу поверење ми уливају наслови који провоцирају пажњу и машту. Каква је то мачка-миш, шта је у њеној глави, шта жели да ми поручи... Не прихватам наслове и садржаје који подилазе данашњој моди, већ наслови који интригирају пажњу детета/читаоца, који ће га позвати на узимање књиге, прелиставање и читање. 

У ДРУШТВУ МАЛОГ ПЈЕРА

Циљ ликовног такмичења у најбољој карикатури је остваривањe потпуне  слободe дeчјeг ликовног израза, подстицањe крeативности у овој спeцифичној области ликовнe умeтности. Сваки ликовни конкурс ради на афирмација, како личног ликовног идентитета и естетске личности детета, тако и на ликовном образовању и васпитању у цeлини.

    Рад послат на ликовни конкурс је рад за пет плус (5+). У њега улажемо више стваралачке енергије, посвећеније се приступа теми и ради на ликовном проблему.