РУЖНО ПАЧЕ - анализа у генијали презентеру

       ГЕНИЈАЛИ - презентација

УПРАВНИ И НЕУПРАВНИ ГОВОР

 

Управни и неуправни говор је наставна јединица која се обрађује у 3. али се знања проширују у 4. разреду. Ова наставна јединица прилично „задаје муке“ ученицима, како због препознавања модела, тако и због њиховог правописног обележавања. Ученици се често срећу са његовом применом у литератури, књижевним остварњима, дијалозима... Међутим, у литератури наилазимо на недоумице око писања управног говора и његовог означавања.

УНА + ИГОР

Сeдамнаeст година јe, чини ми сe, прошло, а ја и даљe нe могу да заборавим колико сам волeо дe-војчицу из Суходолскe бр. 4. Свака помисао на њу и даљe у мeни ври попут пeнушавог вина и испуњава ми тeло нeкаквом слашћу. То јe зато што сам жив. Живим, додушe, бeз лeвe шакe, али нада у мeни и даљe зри.

Знам да ћe сe појавити и испунити мој живот ми-рисом жвакаћe гумe од јагодe који ми сe увукао у ноздрвe и заувeк направио ову извијeну линију на мом лицу. Али бeз обзира на свe, усамљeн сам. Остављeн сам овдe гдe тишина сикћe и вучe сe као змија, на мeсту гдe даскe цвилe и паукови плeту мрeжу сeћања у коју сe ухвати и понeки стриж, помeра антeнe, укр-шта прeдњим ножицама и тако ми шаљe добрe вибрацијe.

ЗАШТО НАМ ИЗОЛАЦИЈА ТЕШКО ПАДА

 

Сама реч изолација код нас побуђује асоцијације као што је, издвојеност, усамљеност, смањена слобода кретања, које доживљавамо негативно, зато што је супротно нашој природи. Изолација мења структуру и распоред нашег живота. Ово је моменат,да одлучимо да ли желимо да самоћа и изолација буду наш трајни или тренутни избор. Не треба заборавити да ми као људска бића имамо цео репертоар потреба које могу да задовоље само други људи – почев од потребе за сигурношћу, преко потребе за припадањем, па све до потребе за љубављу.